Консультативный комитет по консультациям в аккредитации (Accreditation Advisory Committee, AAC), действующий при Академическом совете с 2021 года, руководит общим направлением аккредитации программ и способствует обмену данными и опытом в университете. Вы можете прочитать о работе Комитета и достигнутом прогрессе в годовом отчете AAC за 2021–2022 годы. Смотрите также обновленное Положение о Комитете. Комитет представляет голоса […]
8 ноября 2022 года Комитет по консультациям в аккредитации NU (Accreditation Advisory Committee, AAC) и Школа инженерии и цифровых наук (SEDS) провели семинар по обмену опытом для преподавателей NU в рамках подготовки Школ к программной аккредитации ABET. ABET — признанный аккредитатор (США) программ колледжей и университетов в области прикладных и естественных наук, вычислительной техники, инженерии и […]
В октябре 2022 года команда по институциональной эффективности провела индивидуальный семинар для преподавателей Таразского регионального университета им. Дулати по разработке академических программ в рамках обмена опытом NU. Семинар, проведенный в интерактивной форме и с применением перевернутого обучения, охватил принципы разработки программы, конструктивное согласование и разработку результатов обучения. По завершении семинара участники оставили следующие отзывы: "Семинар […]
Команда по институциональной эффективности провела двухдневный семинар по разработке академических программ для представителей казахстанских вузов в рамках трансляции опыта NU 26 и 27 сентября 2022 года. Интерактивные сессии семинара охватили принципы разработки программы, конструктивное согласование, а также разработку результатов обучения. По завершении семинара преподаватели Кокшетауского университета им. А. Мырзахметова, Казахского агротехнического университета им. С. Сейфуллина, […]
В NU в настоящее время реализуются ряд инициатив по институциональному развитию при поддержке экспертов проекта Bologna Hub Peer Support, включая: Разработку Приложения к диплому; а также Использование ECTS для студенто-ориентированного преподавания и обучения. Проект Bologna Hub Peer Support, координируемый DAAD, направлен на оказание поддержки вузам Европейского пространства высшего образования в выполнении ключевых обязательств Болонского […]
Комитет по вопросам академического качества, консультативно-совещательный орган Академического Совета по вопросам обеспечения и повышения академического качества, предоставляет ежегодный обзор своей деятельности. 13 июля 2022 г доктор Пристли, Глава Комитета, представил членам Академического Совета ежегодный отчет за 2021-2022 академический год. Пожалуйста проследуйте по данной ссылке для ознакомления с документом. […]
Выражаем искреннюю благодарность всему профессорско-преподавательскому составу за их вклад в ежегодный мониторинг академических программ и рефлескию их практики преподавания и оценивания. Мы рады сообщить об утверждении Плана повышения академического качества НУ, ключевого документа ежегодного мониторинга. План разработан на основе отчетов школ по повышению академического качества и обсуждений Комитета по вопросам акакдемического качества. Следуйте по данной ссылке для ознакомления с документом, новыми направлениями повышения […]
12-13 мая 2022 года команда по институциональной эффективности провела семинары «Некоторые аспекты разработки академических программ» в Алматы для преподавателей Казахского национального педагогического университета имени Абая, Казахского национального женского педагогического университета и Актюбинского регионального педагогического университета им. Жубанова в рамках трансляции опыта Назарбаев Университета. Интерактивные сессии охватили следующие темы: Принципы разработки программ и лежащие в их основе концепции; […]
Мы рады поделиться ключевыми новостями о работе комитета по консультациям в аккредитации, действующего с весны 2021 года. В настоящее время в центре внимания комитета находится аккредитация на уровне программ. В особенности: Удовлетворение специфичных и общих требований аккредитационных агентств; Утверждение сроков аккредитации; Пересмотр учебного плана в соответствии с требованиями аккредитационного агентства; Обеспечение обучения – подходы к […]
Мы рады поделиться подборкой возможностей профессионального развития, доступных для преподавателей НУ в 2022 году. Они включают в себя как инициативы внутри университета, так и программы, предлагаемые международно признанными организациями, и рассчитаны на различные группы участников: от сотрудников, начинающих педагогическую карьеру, до академического руководства. Если у вас есть какие-либо вопросы или предложения, пожалуйста, свяжитесь с нами. […]
ОФИС ПРОВОСТА
