Книга месяца
Наша следующая книга уже стала классикой — "Как люди учатся", написанная Национальным исследовательским советом. Эта книга дает ответы на один из самых важных вопросов в образовании: что могут сделать учителя и школы с учебными программами, обстановкой в классе и методами обучения, чтобы помочь учащимся учиться наиболее эффективно? Вы найдете исследования о разуме, мозге, опыте и образовании.
Апрель
«Minds Online: Эффективное преподавание с помощью технологий» Мишель Д. Миллер — отличное чтение о применении когнитивных принципов смешанного и онлайн обучения для создания новых методов обучения с использованием технологий. Автор вооружит вас знаниями о познании — его пределах и возможностях — и предложит модель, которой можно следовать при разработке учебных мероприятий. Нам особенно понравились советы для преподавателей, а также подробные стратегии разработки онлайн обучения и сохранения содержания и материалов курса в памяти студентов.
Re-imagining teaching in
(Переосмысление преподавания в онлайн-среде)
Последняя часть серии "Практика высшего образования", разработанной отделом исследований высшего образования факультета обучения и философии Ольборгского университета. Эта книга продолжает традицию своевременного обобщения результатов исследований по темам высшего образования, имеющим международное значение. В этой книжке рассматриваются результаты исследований по теме "Богатая среда для активного обучения как основа для электронного обучения, смешанного обучения и перевернутого класса". Она включает в себя основные теоретические модели, которые помогают раскрыть сложности преподавания онлайн. Книга также представляет собой полезный инструмент планирования для преподавателей, желающих развить свою практику в смешанном, перевернутом и онлайн-преподавании.
