Институционалдық зерттеулер және талдау тобы 2023 жылғы көктемгі семестрде магистратура және докторантура бағдарламаларының бағалар үлестірімі туралы есеппен қуана бөліседі. Деректерге қатысты сұрақтарыңыз немесе ұсыныстарыңыз болса, бізге хабарласыңыз. […]
Біз сауалнаманы өткіздік, ал сіздер оған белсенді қатыса отырып, өз ойларыңызбен бөлістіңіздер. НУ түлектерінің алғашқы сауалнамасының нәтижелері жарияланды! Аталған сауалнаманы біз өткен жылы 2015-2018 жылғы НУ түлектері арасында алғашқы рет өткізген болатынбыз. Түлектеріміздің НУ-дағы оқу тәжірибесіне, мансаптық және жоғарғы оқу орнынан кейінгі дәрежені алуға дайындығына жоғары қанағаттану деңгейін білдіргендеріне қуаныштымыз. Жұмыс істейтін он түлектің алтауы […]
2023 жылдың 21 маусымында Innovative Learning Hub кампусымызда жасанды интеллект және оның білімге әсері туралы талқылауларды ашу үшін бірінші ашық әңгіме өткізді. «Тілді көру модельдеріндегі соңғы жетістіктер, ISSAI зерттеулері және оқытуға арналған ерекше әсерлер» атты бірінші баяндаманы профессор Атакан Варол AI саласындағы соңғы жетістіктер туралы пікірімен бөлісіп, тіл үлгілері мен олардың тамаша мүмкіндіктеріне тоқталды. Атап […]
Институционалдық зерттеулер және талдау тобы 2023 жылғы көктемгі семестрде оқытылған сабақтардың бағалары үлестірімібоынша жасалған талдаумен қуана бөліседі. Есепке қол жеткізу үшін төмендегі сілтемеге өтіңіз: 2023 жылғы көктемгі семестрде бакалавриат бағдарламасының бағалар үлестірімі туралы есептер Деректерге қатысты сұрақтарыңыз немесе ұсыныстарыңыз болса, бізге хабарласыңыз. […]
Біз курс деңгейінде студенттердің оқу жүктемесін және ECTS кредиттерін есептеу туралы нұсқаулықпен бөлісуге қуаныштымыз. Бұл тәсіл Tuning академиясының материалдарынан бейімделген және курстарды әзірлеу және бақылау бойынша NU нұсқаулықтары мен әдістеме кұралдарын толықтырады. Бұл құрал ECTS сағаттары мен кредиттерді онлайн есептеу мүмкіндігін ұсынады. Бұл біздің оқытушыларға оқу іс-әрекетін жоспарлауда, курстың дизайны мен тәсілдерін, оқу нәтижелерін және студенттердің […]
Институционалдық зерттеулер мен талдау бөлімі 2022 жылғы талапкерлердің әлеуметтік-экономикалық сауалнамасы бойынша дайындалған есептерден алынған нәтижелерімен бөлісуге қуанышты. Осы есепке қол жеткізу үшін келесі сілтемелерге өтіңіз: 2022 жылғы талапкерлердің әлеуметтік-экономикалық сауалнамасы Осы есепке қол жеткізу үшін сізге NU электрондық поштасы мен құпия сөзбен кіру қажет болуы мүмкін екенін ескеріңіз. Егер сізде сауалнамалар және/немесе нәтижелер туралы сұрақтарыңыз болса, […]
Институционалдық зерттеулер және талдау ұйымы 2022 жылғы жаңадан түскен студенттерге арналған сауалнама нәтижелерін қуана бөліседі. Есепке қол жеткізу үшін төмендегі сілтемеге өтіңіз: – 2022 жылғы жаңадан түскен студенттерге арналған сауалнама нәтижелері Деректерге қатысты сұрақтарыңыз немесе ұсыныстарыңыз болса, бізге хабарласыңыз. […]
2023 жылдың 27 сәуірінде Академиялық сапаны жақсарту командасы (АСЖ) CurrIQunet платформасында НУ оқытушыларымен ақпараттық сессия өткізді. Сессия барысында CurrIQunet командасы – Марк Своринич (бас директор және төраға) және Нэнси Ховард (вице-президент) – платформаның мүмкіндіктері мен функциялары туралы академиялық брифинг жүргізіп, CurrIQunet курс пен бағдарлама деректерінің тиімді және ашық қоймасы екенін атап өтті. CurrIQunet командасы CurrIQunet […]
2023 жылдың 24 сәуірінде Академиялық Сапаны Жақсарту (АСЖ) командасы 2022-2023 оқу жылының қорытынды сессиясын өткізді. АСЖ командасы студенттер өкілдерімен тренингтер барысында қозғалған негізгі тақырыптарды атап өтті және академиялық комитеттер отырыстарының кейбір статистикасын ұсынды. Студенттердің өкілдері ойын барсысында не үйренгендері туралы ойланып, түйіндеме жасауға және келесі оқу жылында сессиялардан не күтетіндермен бөлісуге мүмкіндік алды. Сонымен қатар, академиядық […]
2023 жылдың 17 наурызында Институционалдық тиімділік ұжымы NU Аккредиттеудегі консультациялар жөніндегі комитет аясында бағдарламарды аккредитациялауға институционалдық қолдау ретінде NU оқытушы-профессорлық құрамы үшін «Оқу нәтижелерін әзірлеу» тақырыбында семинар өткізді. Семинардың интерактивті сессиялары оқу нәтижелерін әзірлеудің негізгі принциптері мен нұсқауларын қамтыды. Топтық іс-шаралар курстық оқу нәтижелерін бірлесіп жобалау арқылы оқытушы-профессорлық құрамының тәжірибе алмасуына ықпал етті. Семинар соңында қатысушылар келесі пікірлер қалдырды: «Семинар тиісті ақпаратқа […]
