3 ноября 2025 года представители студентов приняли участие в тренинге на тему «Опросы по оценке курсов и обратная связь со студентами». Целью сессии было ознакомить студентов с ключевыми компонентами обратной связи (модель ABCD) и подчеркнуть важность заполнения опросов как части процессов непрерывного улучшения качества. Во время сессии студенты обсудили понятие “неизмеримой” обратной связи и попрактиковались […]
В ходе официальной церемонии, состоявшейся на кампусе НУ 29 октября, исполнительный директор QAA г-н Роб Страуд тожественно вручил руководству университета сертификат об успешном завершении Международной оценки качества и получении институциональной аккредитации. […]
NU Институциональные Исследования и Аналитика (Офис Стратегии и Реализации) рады представить седьмой выпуск NU Data Digest — интерактивной панели, представляющей данные о наборе студентов на осенний семестр и данных о присуждённых степенях, начиная с 2015 года. Пожалуйста, перейдите по следующим ссылкам, чтобы получить доступ к этим отчетам: NU Data Digest 2025-2026 Интерактивная панель по зарегистрированным […]
Отдел институциональных исследований и аналитики рад поделиться результатами нашего опроса выпускников 2025 года. Чтобы ознакомиться с результатами, перейдите по следующим ссылкам: Статический отчет за 2025 год Обновленная панель управления за 2025 год Обратите внимание, что для доступа к некоторым отчетам вам может потребоваться войти в систему, используя адрес электронной почты и пароль НУ. Если у […]
В Назарбаев Университете (NU), где обучение ведётся на английском языке, уровень владения английским при поступлении оценивается с помощью стандартизированных тестов, таких как IELTS и TOEFL. Однако степень, в которой эти тесты предсказывают академическую успеваемость в основных курсах NU, остаётся неясной. Это исследование рассматривает взаимосвязь между результатами тестов на знание английского языка и успеваемостью по курсу […]
18 сентября 2025 года была проведена информационная сессия для студентов на тему «Представительство студентов в НУ». Во время сессии студенты узнали о функциональных обязанностях представителей студентов и основных принципах эффективной обратной связи. Студентам была предоставлена возможность поделиться своим опытом и выполнить практические задания, связанные с предоставлением обратной связи. Подписывайтесь на нас в Instagram — nu_academic_quality. […]
Команда по институциональным исследованиям и аналитики НУ рада поделиться следующими Отчетами по распределению оценок курсов: Отчет по распределению оценок курсов по программе бакалавриата в весеннем семестре 2025 года; Отчет по распределению оценок курсов по программам магистратуры и докторантуры в весеннем семестре 2025 года. Если у вас есть какие-либо вопросы или предложения по поводу данных, пожалуйста, обращайтесь к […]
Nazarbayev University получил институциональную аккредитацию по итогам Международного обзора качества, проведённого британским агентством Quality Assurance Agency for Higher Education (QAA). Это важное событие свидетельствует о том, что Nazarbayev University соответствует самым высоким международным стандартам качества и управления в сфере высшего образования. Данное достижение подтверждает статус NU в качестве ведущего высшего учебного заведения и усиливает глобальное признание […]
Мы рады сообщить о завершении процедуры периодического обзора академических процессов в Высшей школе образования. Цель периодического обзора — обеспечение академического качества, повышение качества образовательного опыта студентов и содействие непрерывному улучшению качества. В рамках периодического обзора была проведена всесторонняя оценка различных аспектов, включая администрирование Школы, статистические данные, академические программы, академическую поддержку студентов, обратную связь от студентов, […]
21 апреля 2025 года Команда по вопросам академического качества провела завершающий тренинг для представителей студентов. Во время тренинга студенты обсудили пройденные темы, поделились своим опытом, подчеркнув ключевые идеи роли представителя студентов. Интерактивный формат сессии позволил студентам активно участвовать и вести конструктивный диалог. Кроме того, Команда по вопросам академического качества выразила искреннюю благодарность представителям студентов, вручив […]
